El Plan 2026 se basa en criterios objetivos y en las respuestas del personal empleado público. De esta manera, garantizamos que las acciones formativas que se incluyen son las que realmente aportan valor en el desempeño del trabajo diario, evitando duplicidades y reforzando las competencias clave que demanda la ciudadanía.
Detección de Necesidades Formativas 2026
Queremos contar contigo para diseñar el nuevo Plan de Formación de la EFIAP. Tu experiencia y tus necesidades reales son la base para construir una oferta formativa útil, actualizada y adaptada al día a día de quienes trabajáis en nuestra Administración pública. Tu participación marcará la diferencia.
Participa
¿Qué incluye el proceso?
Detección de necesidades formativas
Comunicación y difusión
Se informa a todas las personas empleadas en la Región de Murcia de la importancia de su participación.
Encuesta de necesidades
Cuestionario simple para indicar prioridades, dificultades y formatos preferidos.
Análisis de resultados
Integramos evidencias objetivas y contrastadas para decidir con transparencia.
Propuesta de catálogo
Listado priorizado, detallado y calendarizado para su aprobación y publicación.
Validación institucional
Las propuestas formativas se aprueban en el marco institucional para garantizar su viabilidad.
Publicación del Plan 2026/2027
El catálogo de acciones formativas se difunde públicamente para su inscripción y seguimiento.
Un proceso necesario para diseñar una oferta formativa útil y alineada con las necesidades reales de la organización.
Razones para participar
Beneficios
El Plan de Detección de Necesidades Formativas 2026 ofrece la oportunidad de señalar las competencias que más valor aportan en tu trabajo diario. Participar significa contribuir a una oferta formativa más útil, adaptada y pensada para mejorar los servicios públicos.
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Prioridad a lo más necesario
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Participación abierta
El cuestionario está disponible para toda la plantilla de la Administración regional, lo que permite recoger una amplia diversidad de opiniones y propuestas. De esta forma, cada persona tiene la oportunidad de influir en la definición de la oferta formativa, contribuyendo a un plan más representativo y ajustado a las necesidades reales del conjunto del personal empleado público.
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Mejora continua
Cada edición del Plan de Formación sirve como punto de partida para la siguiente. Se miden indicadores de participación y satisfacción, lo que permite identificar fortalezas y áreas de mejora. Así, año tras año, el Plan evoluciona y se ajusta mejor a las necesidades reales de los servicios y de todas las personas que forman parte de la Administración regional.
¡Participa y construye el futuro de la formación pública!
Participa... no dejes pasar esta oportunidad
Consolidar un plan de formación para todas las personas que formamos parte de nuestra Administración significa abrir espacios de escucha, reconocer necesidades reales y proyectar soluciones formativas eficaces, equitativas y transformadoras.